La CISL Scuola nazionale coordina il progetto triennale Communication and Visual Education in Homeschooling (CAVE project – 2020-1-IT02-KA226-SCH-095188) finanziato dalla Commissione europea attraverso l’Agenzia Nazionale per il Programma dell’Unione Europea Erasmus plus.
Il progetto coinvolge Sapienza Università di Roma, Pixel (Istituto internazionale di istruzione e formazione), istituzioni scolastiche della Lituania, della Polonia e della Romania, insieme al Sindacato nazionale degli Ispettori spagnoli.

Lo scopo del progetto è di contribuire allo sviluppo di competenze digitali di base e trasversali per un arricchimento delle metodologie didattiche, valorizzando le opportunità di relazione e partecipazione offerte dalle piattaforme online
.Lavorare sull’innovazione delle strategie di condivisione dei materiali didattici in piattaforme sociali vicine all’esperienza relazionale quotidiana online dei giovani, nonché sulla migliore comunicabilità dei materiali didattici attraverso l’adozione di linguaggi visivi e di storytelling è un tentativo di rafforzare anche il coinvolgimento degli alunni nelle attività didattiche, in un ambiente digitale protetto.

È prevista la realizzazione di

• un Corso di formazione online per insegnanti di diverse discipline, incentrato sull’uso del linguaggio infografico e sull’applicazione del visual storytelling nella didattica
• una piattaforma di social media rivolta agli insegnanti della scuola primaria e agli alunni
• un insieme di strumenti e metodologie di valutazione circa le competenze digitali.

Gli alunni delle scuole partner del progetto utilizzeranno le unità di apprendimento e diventeranno protagonisti di un diverso modo di integrare il digitale nella didattica, sperimentando insieme ai loro docenti nuove tecniche e diverse metodologie per l’insegnamento-apprendimento.

LINK al Progetto https://projectcave.eu/

La CISL Scuola nazionale coordina il progetto biennale Edumat+, finanziato dalla Commissione europea attraverso l’Agenzia Nazionale per il Programma dell’Unione Europea Erasmus plus. Il progetto è finalizzato a fornire supporti metodologici didattici agli insegnanti per l’insegnamento del coding e delle discipline STEM nella scuola primaria, come strumento innovativo di supporto e implementazione dell’insegnamento delle materie umanistiche.

Il progetto coinvolge Sapienza Università di Roma, Pixel (Istituto internazionale di istruzione e formazione), istituzioni scolastiche della Bulgaria,del Portogallo, della Spagna e della Romania.

Il progetto ha come obiettivi principali quelli di fornire supporto didattico e metodologico agli insegnanti per l’insegnamento del coding e
dello STEAM nella scuola primaria, utilizzare il coding e lo STEAM come strumento innovativo per sostenere l’insegnamento delle materie umanistiche ed esplorare l’attivazione di percorsi di educazione digitale per la scuola primaria al fine di esplorare i temi selezionati dell’Agenda 2030 e delle scienze umane.

Il progetto ha una durata biennale ed è suddiviso in più fasi durante le quali i partner si confrontano sugli obiettivi e sviluppano attività da utilizzare con docenti e studenti.

I partner sia nella fase di sviluppo che nella fase di sperimentazione si avvalgono di docenti, i quali operano in prima persona al fine di produrre un risultato che sia spendibile all’interno dei percorsi di istruzione di ogni singolo paese. Per fare ciò nelle fasi del progetto sono presenti sia momenti di formazione con il Corso online che momenti di sperimentazione attiva da parte dei docenti all’interno delle classi.

Leggi la brochure completa:

https://www.edumatproject.eu/files/brochure/Brochure_IT.pdf

Visita il sito del progetto:
https://www.edumatproject.eu/index.php